关于

人类是独一无二的，具有上帝赋予的能力、才干和特点.

我们相信，每个人的尊严都应该得到尊重和培育, 拥抱我们的多样性尊重每个人的独特性.

健康和疾病受到植根于社会心理的复杂相互关联因素的影响, 精神上的, 文化, 经济, 环境因素.

Optimal health does not preclude the existence of illness; health and illness exist on parallel continuums such that even people with chronic or debilitating illness may experience optimal levels of health through adaptation.

保持最佳健康和预防疾病取决于患者之间的合作伙伴关系, 家庭, 社区, 还有跨专业的护理团队.

病人, 家庭, 社区, 必须支持和鼓励人口作出卫生保健决定，并参与应对卫生或疾病挑战所需的适应性工作，因为他们过渡到卫生保健系统的各个层次.

在日益复杂的卫生保健环境中，由先进的卫生保健技术驱动, 护士以系统为基础的方法应对和领导.

作为富有同情心的看护人, 护士参与生命中最深刻的正规赌博十大网站, 尤其是在人们最脆弱的时候.

护理是对人类反应的诊断和治疗，并倡导对个人的护理, 家庭, 组, 社区, 人们认识到全人类的联系.” (ANA, 2021, p. 2)

护理学是一门学术学科，它将护理的艺术和科学结合起来，重点关注专业护士在四个护理领域的领导作用:

• 预防疾病/促进健康和福祉，包括身心健康和
• 管理一般健康患者的轻微急性和间歇性护理需求
• 慢性疾病管理
• 再生性的或恢复性的护理
• 临终关怀/临终关怀

(安娜2021 & 至关重要的2021)

护理是独特的服务职业在其愿景, 范围, 亲密, and privileged relationship to patients; and in its concern with creating and using evidence-based knowledge to help patients achieve optimal health outcomes.

护士必须在法律规定的环境中充分发挥其教育和培训的作用, 道德, 实务标准, 偿还规定与教育和经验相称.

我们以基督为中心的动态课程旨在培养:

1. 护理实践知识
2. 人为本保健
3. 人口健康
4. 护理实习奖学金
5. 质量与安全
6. interprofessional伙伴关系
7. 系统实践
8. 信息和医疗保健技术
9. 专业
10. 个人、专业和领导力发展

我们的课程整合了文科教育，在积极学习的环境中为卓越的护理提供了基础, 学术调查, 循证实践.

以学生为中心的学习最好是在一个重视不同正规赌博十大网站的支持性环境中实现的, 个人的学习方式和经历.

护理教职员工通过发展促进教学和学习, 课程的实施与评估, 学生评估, 指导和角色塑造.